Education Support Center

Die Online-Lehre kann sowohl synchron als auch asynchron erfolgen. 

Bei der synchronen Online-Lehre findet Lehren und Lernen gemeinschaftlich und zeitgleich statt. Bei der asynchronen Online-Lehre sind die Lehr- und Lernprozesse zeitlich entkoppelt.

An der DHBW Heidenheim kann die Lehre mit verschiedenen digitalen Tools unterstützt werden. Hierzu benötigen Sie zunächst einen Benutzeraccount (Benutzerdaten nebenberufliche Dozent*innen), der von unserem IT-Service Center angelegt wird.

Erste Schritte zur Online-Lehre

Sollten Sie bis dato Ihr Lehrangebot in Präsenz gehalten haben, helfen Ihnen zur Digitalisierung folgende Schritte:

1. Sichten Sie Ihr Skript, kürzen es um 10 bis 20 Prozent und fügen Hinweise zur Nutzung der Lernplattform und von Videokonferenz-Systemen für die Studierenden hinzu.
2. Planen Sie Interaktionen mit den Studierenden ein, stellen sie beispielsweise Fragen über Chat oder Videokonferenzen.
3. Wechseln Sie zwischen Phasen mit eigenen Lehrimpulsen und Phasen der Interaktion mit den Studierenden. Binden Sie längere Pausen und konkrete Arbeitsaufträge mit ein, um die Aufnahmefähigkeit der Studierenden zu steigern.
4. Erstellen Sie einen Zeitplan für die Studierenden, damit diese ihre Selbstlernphasen besser einteilen können und informieren sie.

Gerne können Sie sich Unterstützung beim Support-Team holen oder mit Kolleg*innen sprechen, um sich weitere Inspirationen zu holen. Gemeinsam lassen sich Erfahrungen teilen, Neues kann ausprobiert oder Umständliches verworfen werden. Dadurch wird eine gute Grundlage für eine effiziente Online-Lehre geschaffen.

Weitere Hilfestellungen rund um das Thema (Online-)Lehre:

Zentrum für Hochschuldidaktik und Lehre (ZHL): Als zentrale Organisation der DHBW ergänzt das Zentrum für Hochschuldidaktik und Lebenslanges Lernen (ZHL) in Heilbronn außerdem dieses Angebot.

Kompetenzzentren: In unseren Kompetenzzentren finden Sie unter anderem Unterstützung zu den Themen wissenschaftliches Arbeiten (KOWISSA) und Open-Educational-Ressources (OER):

• KOWISSA: Das Kompetenzzentrum wissenschaftliches Arbeiten (KOWISSA) bietet Ihnen ganz spezifische Angebote zur Lehre im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens.
• OER: Das an der DHBW Mosbach angesiedelte Kompetenzzentrum OER bietet darüber hinaus ebenfalls Weiterbildungen für Lehrende an. Diese beziehen sich dabei spezifischen auf den Umgang mit offenen Bildungsressourcen (OER) und offen Bildungspraktiken (OEP).

Education Competence Network (EdCoN): DHBW-weites Netzwerk zur nachhaltigen Entwicklung hochschuldidaktischer Expertise und zum Austausch von Good-Practices. EdCoN steht für Education Competence Network und ist ein von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördertes Digitalisierungsprojekt der DHBW. 

Mit Big Blue Button (BBB) können sich Studierende, Lehrbeauftragte und Angestellte der DHBW Heidenheim per Videocall oder Chat austauschen und Bildschirme können geteilt werden. Big Blue Button eignet sich für individuelle Onlineveranstaltungen, die selbständig im Kursraum eingerichtet werden können.

BBB Moodle: Es ist in Moodle eingebunden und kann dort von den Lehrbeauftragten als Aktivität angelegt werden. Teilnehmen können alle Nutzer*innen Ihres Kurses.

BBB: Mittels BBB können Webkonferenzen auch außerhalb der Moodle-Plattform organisiert werden: https://bbb.dhbw.de/
Wichtig: Lehrvideos bzw. Vorlesungen dürfen aus rechtlichen Gründen nicht aufgezeichnet werden!

Mit Microsoft Teams können sich Studierende, Lehrbeauftragte und Angestellte der DHBW Heidenheim per Videocall und Chat austauschen. Auch Online-Vorlesungen können darüber abgehalten werden.

Über das IT Service-Center können Kommunikationskanäle mit den Studierenden Ihres Studiengangs angelegt werden.

Videoserver 

Der Videoserver der DHBW ist direkt an die Lernplattform Moodle angebunden, so dass Lehrende Lehrvideos den Studierenden direkt über die Lernplattform zur Verfügung stellen können. 

Neben der einfachen Bereitstellung von Videomaterial können über den Videoserver auch Vorlesungen aufgezeichnet oder Screenrecordings erstellt werden. Ebenso gibt es die Möglichkeit in kleinem Umfang Videos zu bearbeiten.

Plagiatsprüfung 

Für die Plagiatsprüfung steht den Professoren, Mitarbeitenden sowie Dozierenden das Programm PlagAware zur Verfügung. 

Die Anmeldung ist  über den Link: https://my.plagaware.com/login/dhbwhdh mit dem Benutzeraccount der DHBW Heidenheim möglich.

• Anleitung „Einfuehrung-PlagAware-DHBW-Heidenheim.pdf“ ist die Anleitung“
• „Konfiguration PlagAware.pdf“

Weiterführende Informationen finden Sie unter folgenden Links:

• Schnelleinstieg
• Arbeiten mit PlagAware
• Häufige Fragen

Die MINT-Akademie bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit der Studienorientierung im MINT-Bereich. MINT steht dabei für die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.

In Exkursionen und Projekten können Schüler ab Klasse 10 ihr Wissen im MINT-Bereich vertiefen, erste Hochschulluft schnuppern, Duale Partner kennenlernen und vielleicht ihren Traumstudiengang finden.

Interessierte Schüler können mit MathX³ unkompliziert ihre Mathematikkenntnisse testen.