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"Interprofessionelle Gesundheitsversorgung studieren"

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Studieninhalte & Profil

Theorie und Praxis der Interprofessionellen Gesundheitsversorgung (Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Pflege)

Der Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung spricht examinierte Absolventen der medizinischen Therapie- und Pflegeberufe an. Die Studienrichtung „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung“ kann in dieser Form nur an der DHBW Heidenheim studiert werden.

Interprofessionelle, interdisziplinäre oder multiprofessionelle Gesundheitsversorgung wird zunehmend den Versorgungsmarkt bestimmen. Schon jetzt ist eine interprofessionelle und patientenzentrierte Patientenversorgung maßgeblich für eine hohe Qualität in der Versorgung verantwortlich.  Daneben kommt es zu weiteren positiven Effekten wie z. B. höherer Mitarbeiterzufriedenheit, verbessertem Ressourceneinsatz, einer Fachkräftesicherung und zu besseren Patienten-Outcomes (verkürzte Therapiedauer, Belegzeiten, Drehtüreffekte).

Im Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung werden Vorlesungen gemeinsam besucht. Die Berufsgruppen Logopädie, Ergo- und Physiotherapie sowie alle Pflegeberufe mit einem abgeschlossenen Examen lernen in diesem Bacheloraufbaustudium in 3 Semestern von-, mit- und übereinander und belegen folgende Themen:

  • Interprofessionelle Kommunikation
  • Evidenzbasierte Forschung in die Praxis integrieren
  • Clinical Reasoning im interprofessionellen Team anwenden
  • Ethik und Anthropologie in den Gesundheitswissenschaften
  • Betriebswirtschaftslehre und Projektmanagement
  • Case Management, Team- und Organisationsentwicklung
  • Qualitäts-und Risikomanagement
  • Schmerz- und Wundmanagement
  • Wissenschaftliches Arbeiten und Fachenglisch

Besonderheit des Studiums

Absolventinnen dieses Studiengangs im Anrechnungsmodell werden zum einen im Bereich des Organisationsmanagements als auch im Bereich der patientenzentrierten Versorgung - über ihre eigene professionelle Sichtweise hinaus - ausgebildet. Gleichzeitig wird der Weg für vertieftes wissenschaftliches und evidenzbasiertes Handeln in der eigenen Profession geebnet. Die Bachelorabsolvent*innen sind somit auch auf ein mögliches Masterstudium vorbereitet.

Für wen ist das Studium geeignet?

Das Studium richtete sich bisher an Ausbildungsabsolvent*innen der Pflege, der Ergotherapie und der Physiotherapie. Ab Oktober 2021 können auch ausgebildete Logopäd*innen Interprofessionelle Gesundheitsversorgung an der DHBW Heidenheim studieren. Für das formal dreijährige Studium können bereits absolvierte Ausbildungsinhalte angerechnet werden. Dadurch ist es möglich, direkt in das 4. Semester des Studiengangs Interprofessionelle Gesundheitsversorgung einzusteigen.

Studienverlauf & Organisation

Wer kann Interprofessionelle Gesundheitsversorgung studieren?

Das Studium können bei Vorliegen der Zugangsvoraussetzungen für ein Hochschulstudium Absolvent*innen mit folgenden Berufsabschlüssen aufnehmen:

  • Gesundheits-, Kranken- und Altenpflege
  • Physiotherapie
  • Ergotherapie
  • Logopädie

Video zur Zulassung: Wie kann ich mit einer Ausbildung studieren?

Ab sofort können Sie sich bei Ihrem gewünschten Dualen Partner einen Studienvertrag sichern.
Die Immatrikulation ist ab dem 15. Mai 2022 möglich.


Fakten zur Interprofessionellen Gesundheitsversorgung

Additiver Studiengang nach abgeschlossener Fachausbildung

Voraussetzung für eine Aufnahme:

  • Hochschulzugangsberechtigung (z.B. Abitur, 3-jährige Berufstätigkeit mit Eignungsprüfung u.a.)
  • Staatliche Anerkennung eines Therapieberufes (Logopädie, Physio- oder Ergotherapie) oder einer dreijährigen Pflegeausbildung
  • Studienvertrag mit einem Dualen Partner
  • Beginn jedes Wintersemester am 1. Oktober
  • Studiendauer: im Anrechnungsmodell 3 Semester (formal 6 Semester und 3 Semester anerkannt), Vollzeit, vergütet (s. u.)

Bewerbung Dualer Partner:

  • keine Fristen (frühzeitiger Vertragsabschluss empfehlenswert)

Immatrikulation an der DHBW Heidenheim:

  • 1. Mai - 15. September

ACHTUNG: gültiger Studienvertrag mit einem Dualen Partner über 18 Monate zwingend erforderlich!

Kosten:

  • Übliche Verwaltungs-, Studienwerks- und Solidarbeiträge für das Erststudium (ca. 120,00/Semester)
  • ggf. Studiengebühren bei internationalen Studierenden aus Nicht-EU/EWR-Staaten und bei Zweitstudium

Vergütung:

  • Entsprechend dem individuell vereinbarten Studienvertrag vom Dualen Partner (i.d.R. 50% eines Regelvertrages der jeweiligen Profession)

Interesse an einem Studienplatz?

Es gibt verschiedene Wege zu einem Studienplatz

Wenn Sie bei einer Einrichtung, die bereits zugelassener Dualer Partner der DHBW ist, arbeiten, können Sie dort einen Studien- bzw. Ausbildungsvertrag für 3 Semester abschließen. Mit dem abgeschlossenen Studienvertrag können Sie an der DHBW immatrikuliert werden.

Wenn Sie in einer geeigneten Einrichtung, die noch nicht zugelassener Dualer Partner an der DHBW ist, arbeiten, können wir an der DHBW prüfen, ob die Voraussetzungen einer Partnerschaft bestehen und die gewünschte Einrichtung für Sie möglicherweise zulassen. Mit einem zugelassenen Dualen Partner und dem dort abgeschlossenen Studienvertrag können Sie dann an der DHBW immatrikuliert werden.

Wenn Sie planen, an einer der kooperierenden Berufsfachschulen ihre Ausbildung zu machen, können Sie sich Ihren Studienpatz mit einem Studienvertrag bei einem mit der Berufsschule kooperierenden Dualen Partner schon zu Beginn Ihrer Berufsausbildung sichern und im Anschluss nahtlos an der DHBW mit dem Bachelorstudium beginnen. Mit dem Abschluss der Ausbildung und einem vorab abgeschlossenen Studienvertrag ist Ihr Platz im Studium dann schon reserviert und Sie können direkt an der DHBW immatrikuliert werden.

 

Wie ist das Studium organisiert?

Dual Studieren an der DHBW Heidenheim bedeutet, dass Sie im Wechsel Theorie- und Praxisphasen belegen. In den Theorietagen sind Sie entweder in Heidenheim oder am Campus in Ulm-Wiblingen. In den Praxistagen sind Sie ganz bei Ihrem Dualen Partner. Ihren Urlaub/Ferien leisten Sie in Absprache mit dem Dualen Partner ab. Die Verzahnung von Theorie und Praxis führt zu einer direkten Umsetzung der Theorie in die Praxis und umgekehrt.

Abschluss des Studiums ist nach 1,5 Jahren der Bachelor of Science mit 210 ECTS-Punkten.

Auslandsaufenthalte

Während des 6. Studiensemesters ist bei entsprechenden Studienleistungen und in Absprache mit der Studiengangsleitung ein Auslandshalbsemester (Januar-März) an einer der Partneruniversitäten der DHBW Heidenheim möglich. Weiterführende Informationen zum Auslandssemester gibt es beim International Office.


Zusatzqualifikationen

 

Lehrbeauftragte

Die DHBW setzt auf externe, nebenamtlich tätige Lehrbeauftragte.

Einen Überblick über die Module und/oder Units, für die der Studiengang nebenamtliche Lehrbeauftragte sucht, sind auf der Seite Lehrbeauftragter werden zu finden.

Wer Interesse an einer Lehrtätigkeit, sendet seine Bewerbung inkl. ausführlichen Lebenslauf an das Sekretariat des Studiengangs.

Berufsperspektiven & Einsatzgebiete

Die Anforderungen an die Therapie- und Pflegeberufe steigen seit Jahren. Zum einen wird eine flächendeckende Akademisierung mit wissenschaftlichem Anspruch gefordert. Zum anderen wird aber auch in der Praxis eine verbesserte (fachliche, ökonomische) Patientenversorgung verlangt.

Absolvent*innen dieses Studiengangs werden, aufbauend auf ihrer monoprofessionellen Ausbildung, hochschulisch im dualen Modell weiter im Bereich der interprofessionellen Patientenversorgung ausgebildet. Kenntnisse über andere Professionen und kulturelle Unterschiede und Besonderheiten werden das berufliche Handeln nachhaltig erweitern.

Wo arbeiten Absolvent*innen?

Mit Abschluss der Ausbildung und dem Bachelor des Anerkennungsstudiums sind Sie sowohl eine staatlich anerkannte Fachkraft (Examen) als auch akademisiert (Bachelor of Science). Neben Ihrer fachlichen Expertise erfüllen Sie in Theorie und Praxis auch noch die hohen Anforderungen an eine moderne Patientenversorgung im interprofessionellen Team, was Sie in Ihrem Beruf vielseitig einsetzen können.

Neben der Erweiterung Ihres eigenen Kompetenzrahmens sind Sie als Absolvent*innen des Studiengangs in allen Bereichen einsetzbar, die für Ihre Profession vorgesehen sind. Darüber hinaus können Sie in übergeordneten Bereichen und vor allem im Schnittstellenmanagement sektorenübergreifend eingesetzt werden. Interprofessionelle Gesundheitsversorgung und interdisziplinäre Vernetzung kann im Arbeitsalltag sehr divers erfolgen und findet in verschiedenen Einrichtungen und Positionen ihre Anwendung:

  • Leitende Funktionen im multi- oder interprofessionellen Team: Koordinierung der Patientenversorgung und Leitung von Fallkonferenzen in diversen interdisziplinären Teams (Neurologie, Geriatrie, Palliativmedizin, Rehabilitation, Frührehabilitation, Frühförderung, Psychiatrie, Psychosomatik, Schmerzmedizin uvm.)
  • Prävention und Gesundheitsförderung, Gesundheitscoaching
  • Beratungstätigkeiten: Patientenberatung, Edukation, Angehörigenarbeit; Referentin bei Hilfsmittel- und Medizinproduktevertrieben
  • Schnittstellenmanagement an Sektorengrenzen: Krankenhaus, Ambulanz und Rehabilitation, häusliche Versorgung
  • Übergeordnete Aufgaben im Bereich Versorgungsnetzwerke, neue Versorgungsformen, Case Management (Fallsteuerung, Entlassungsmanagement uvm.)
  • Projektmanagement, Qualitätsmanagement, Risikomanagement
  • Fachliche Leitung von Therapiepraxen; Stationsleitungen in Kliniken
  • Mitarbeit an Forschungsprojekten und Implementierung neuer Versorgungs- und Therapieformen
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit nicht-therapeutischen Berufsgruppen (Erzieher, Lehrer) in Bildungseinrichtungen (KiTa, Schule, Public Health)
  • Weiterqualifizierung: Masterstudium in der jeweiligen monoprofessionellen Richtung oder andere gesundheitsrelevante Masterstudiengänge

Duale Partner und Berufsschulen in Kooperation

Hier können Studieninteressierte nach Dualen Partnern suchen, die einen Studienplatz in Kooperation anbieten.

Für Studierende:

Bei Interesse für einen Studienplatz informieren Sie sich bitte direkt beim Unternehmen über die jeweiligen Bewerbungsprozesse der gewünschten Einrichtung. Nicht alle Dualen Partner haben vermerkt, für welche Profession der Studienplatz ausgeschrieben ist.

Liste der Dualen Partner

Studieninteressierte, die weitere Unterstützung bei der Suche nach einem geeigneten Dualen Partner für den Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung benötigen, wenden sich bitte an die Studiengangsleiterin.

Für Duale Partner

Freie Studienplätze können von den jeweiligen Partnereinrichtungen auf dieser Seite veröffentlicht werden. Folgen Sie diesem Link: 

Duale Partner Liste

Sie möchten Dualer Partner werden

Grundsätzlich sind alle Kliniken, Pflegeeinrichtungen, Therapiezentren u.ä. geeignet, Dualer Partner zu werden. Gerade die Vielfalt und Dynamik der beteiligten Unternehmen sind zentrale Erfolgsfaktoren der DHBW Heidenheim.

Als relevante Eignungskriterien müssen fachliche und personelle Mindestanforderungen erfüllt werden, die bei der Studiengangsleitung erfragt werden können. Gerne besucht die Studiengangsleitung die Einrichtung vor Ort, um diese persönlich kennenzulernen, die Umsetzung der Praxisphasen zu besprechen und um die Zulassung der Einrichtung in die Wege zu leiten. Die finale Entscheidung, ob ein Unternehmen Dualer Partner werden kann, obliegt dem örtlichen Hochschulrat. Die Dualen Partner reservieren dann die gewünschte Anzahl an Studienplätzen bei der Studiengangsleitung.

Studienplatz reservieren

 

Häufig gestellte Fragen


Kooperierende Berufsfachschulen

Logopädie:

  • BFS Ulm Gesundheitsakademie der Uniklinik Ulm

Physiotherapie:

  • Berufsfachschule für Physiotherapie der Bezirkskliniken Schwaben am Bezirkskrankenhaus Günzburg
  • Berufskolleg Waldenburg - Sport und Physioschule Waldenburg
  • fobis - Staatlich anerkannte Schule für Physiotherapie und Massage Stuttgart (bis 2021)

Pflegeberufe:

  • Berufsfachschule für Altenpflege, Heidenheim
  • Berufsfachschule für Altenpflege, RKU - Universitäts- und Rehablitationskliniken Ulm gGmbH
  • Valckenburgschule Ulm, Altenpflege
  • Kliniken Landkreis Heidenheim gGmbh, Schule für Gesundheits- und Krankenpflege
  • Berufsfachschule für Gesundheits- und Krankenpflege der Donau-Ries Klinik Donauwörth
  • Geschwister-Scholl-Schule, Pflege
  • Berufsfachschule für Krankenpflege der Bezirkskliniken Schwaben am Bezirkskrankenhaus Günzburg

Ergotherapie:

  • Berufsfachschule für Ergotherapie der Bezirkskliniken Schwaben am Bezirkskrankenhaus Günzburg
  • Kliniken Landkreis Heidenheim gGmbh, Schule für Gesundheits- und Krankenpflege

Es können jederzeit weitere Berufsfachschulen mit dem Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung kooperieren. Die Studiengangsleiterin Prof. Dr. Sujata Huestegge steht für Fragen zur Verfügung.

Aus Lehre & Forschung

Von Tuzla bis Sarajewo – Gesundheitsversorgung und Rehabilitation in Bosnien und Herzegowina

Die Studierenden des Abschlusssemesters im Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung (IPV) konnten in diesem Jahr eine besondere Exkursion durchführen. Die Reise ging nach Bosnien und Herzegowina. Ziel des Besuchs war der Wissens- und Erfahrungsaustausch zwischen den Studierenden beider Länder. Weiterlesen

Frau Lindner-Pfleghar und Prof. Dr. Sujata Huestegge

DHBW-Mitarbeiterin bei Jahrestagung der Gesellschaft für Dysphagie

Beate Lindner-Pfleghar MSc, Logopädin und wissenschaftliche Mitarbeiterin des Studiengangs IPV und MTW, stellte wissenschaftliches Projekt zu Interprofessionelle Versorgung von spinaler Muskelatrophie auf der Jahrestagung der Deutschen interdisziplinären Gesellschaft für Dysphagie (dgd) vor. Weiterlesen

Prof. Dr. Sujata Huestegge und Brigitte Ilg bei Global Week der Chitkara University

Großes Interesse hatten Studierende an den Vorlesungen von Prof. Dr. Sujata Huestegge und Brigitte Ilg bei der Global Week der Chitkara University in Indien. Weiterlesen

Dysphagie – Wie helfen, wenn das Schlucken zum Problem wird?

Schlucken. Eigentlich selbstverständlich. Kommt es allerdings zu einer Störung, besteht die Gefahr des Eindringens von Fremdkörpern in die Atemwege. Wie mögliche Komplikationen dank interprofessioneller Versorgung vermieden werden können, haben nun die Studierenden des Studiengangs Interprofessionelle Gesundheitsversorgung im Rahmen der Vorlesungsreihe „Dysphagie – eine interdisziplinäre Herausforderung“ erfahren. Weiterlesen

Zeugnisübergabe IPV

Interprofessionell zusammengewachsen bis zum Bachelor of Science

13 Studierende der DHBW Heidenheim schlossen nun ihr Studium "Interprofessionelle Gesundheitsversorgung" erfolgreich ab. Die feierliche Übergabe der Zeugnisse fand im Bibliothekssaal am DHBW-Vorlesungsstandort im Kloster Wiblingen statt. Weiterlesen

Prof. Dr. Sujata Maya Huestegge

Frauen in der Wissenschaft: Prof. Dr. rer. nat. Sujata Huestegge

Prof. Dr. rer. nat. Sujata Huestegge ist seit 2020 Professorin an der DHBW Heidenheim. Sie berichtet, warum Sie Professorin wurde, welche Herausforderungen es auf dem Weg gab, und was für Frauen in der Wissenschaft anders ist als für Männer. Weiterlesen

Studierende bei der Online-Tagunng von der Universität Bielefeld

Studierende bei Online-Tagung zu Perspektiven in der Pflege

Der Studiengang „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung“ nahm an der Online-Tagung der Universität Bielefeld zu "Interdisziplinäre Perspektiven auf Nutzerorientierung und Partizipation: Beiträge der Pflege" teil. Weiterlesen

Praxisleitung Claudia Wachsmann, Fachbetreuung Corinna Häring, Studiengangsleitung Prof. Dr. Sujata Huestegge (von links nach rechts)
Praxisleitung Claudia Wachsmann, Fachbetreuung Corinna Häring, Studiengangsleitung Prof. Dr. Sujata Huestegge (von links nach rechts) (Foto: Petra Huber)

Neu: Logopädie im Studiengang „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung“

Im Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung gibt es eine Neuerung: Seit diesem Jahr können nun auch Logopäd*innen im Anschluss an ihre Berufsausbildung dual an der DHBW studieren; in der Regel kann die Ausbildung auf das Studium angerechnet werden. Das 6-semestrige Studium findet hälftig am Lernort des Dualen Partners sowie an der DHBW Heidenheim bzw. am Vorlesungsstandort Ulm-Wiblingen statt. Zuvor wurden an der DHBW bereits Physiotherapeut*innen, Ergotherapeut*innen und die Pflegeberufe gemeinsam und interprofessionell und bei den verschiedensten Dualen Partnern ausgebildet. In diesem Jahr startete die erste Logopädin ihr Studium an der DHBW Heidenheim, Dualer Partner ist die m&i-Fachklinik Ichenhausen. Als erste Therapiepraxis konnte die Praxis Wachsmann aus Marktoberdorf für die Logopädie im Bachelor-Studiengang „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung“ zugelassen werden. Ab jetzt wird auch dort jedes Jahr ein Studienplatz für Logopäd*innen angeboten. Bewerbungen in der logopädischen Praxis Wachsmann können für den 1. Oktober 2021 noch erfolgen. Melden Sie sich bei sekretariat-gig@dhbw-heidenheim.de für weitere Informationen und besuchen Sie unseren Infoabend am 2. September um 19:30.

Studierender während der Antikörpertestung

Kostenlose Corona-Testung für Studierende des Studienbereichs Gesundheit

In zahlreichen Regionen Deutschlands steigen aktuell die Coronavirus-Infektionszahlen. Oftmals sind auch Studierende, Schüler*innen, Lehrkräfte oder sogar ganze Schulen von Quarantänemaßnahmen betroffen. Um die größtmögliche Sicherheit ihrer Beschäftigten, Studierenden und Schüler*innen zu gewährleisten, wurden nun im Kloster Wiblingen mehr als 1.000 Lernende und Lehrende auf das Coronavirus getestet. Weiterlesen

Prof. Dr. Sujata Maya Huestegge

Neue Studiengangsleiterin für den Studienbereich Gesundheit

Am 1. Juni 2020 ist Prof. Dr. Sujata Maya Huestegge an die DHBW Heidenheim berufen worden. Sie wird im Studienbereich Gesundheit den Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung leiten. Seit 2014 hat sie als Studiengangskoordinatorin an der Universität Würzburg den Modellstudiengang Akademische Sprachtherapie/Logopädie mitaufgebaut. Weiterlesen

Projekt "Mit Rückenwind"

Einen erwachsenen Patienten einfach mal so vom Rollstuhl ins Bett zu transferieren – Für Pflegende im Krankenhaus ist das Alltag. Wie man es richtig macht, zeigen die Studierenden des Studiengangs Interprofessionelle Gesundheitsversorgung im Rahmen ihres Projektes „Mit Rückenwind" Pflegenden und angehenden Medizinern der Kliniken Heidenheim und Günzburg. „Im Rahmen ihres Studiums sollen die Studierenden nicht nur ihr theoretisches Wissen erweitern, sondern ihr Können auch praktisch in interdisziplinären Teams umsetzen", erklärt Prof. Dr. Claudia Winkelmann, ehemalige Leiterin des Studiengangs Interprofessionelle Gesundheitsversorgung.

PfAU – Neue Pfade in Ausbildungsberufen der Pflegehilfe in Ulm

Dem durch die demographische Entwicklung bedingten steigenden Bedarf an Fachkräften in den Pflegeberufen steht eine sinkende Zahl von Absolvent/-innen in diesem Bereich gegenüber. Für das Jahr 2030 wird für die Altenpflege ein Engpass von ca. 180.000 Arbeitskräften prognostiziert, für die Gesundheits- und Krankenpflege ein Engpass von ca. 300.000 Arbeitskräften.
Zur Fachkräftesicherung im Großraum Ulm werden interessierte junge Menschen mit Unterstützungsbedarf (z. B. Personen mit Lernbeeinträchtigung, Migrationshintergrund) in einer zweimonatigen Vorbereitungsphase bei der Aufnahme und zwölf Monate begleitend beim Absolvieren einer Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflegehilfe bzw. der Altenpflegehilfe an der Fachschule der Universitäts- und Rehabilitationskliniken Ulm unterstützt. Evaluiert wird das Projekt durch die DHBW.

Studiengang: Soziale Arbeit - Soziale Arbeit mit älteren Menschen/Bürgerschaftliches Engagement
Studiengang: Interprofessionelle Gesundheitsversorgung
Ansprechpersonen: Prof. Dr. Andrea Helmer-Denzel und Prof. Dr. Claudia Winkelmann
Zum Forschungsposter

Publikationen

 

 

 

Labore

Dem Studiengang steht eine Lehrklinik und ein Konferenzraum mit folgenden Laboreinheiten zur Verfügung:

Wir über uns

Was unsere Studierenden sagen

Florian Lahner

Absolvent 2019, Interprofessionelle Gesundheitsversorgung bei Kreiskliniken Günzburg-Krumbach

„Das Studium an der DHBW hat mir dabei geholfen, die Physiotherapie noch intensiver kennenzulernen und diese in das gesamte Gesundheitswesen einzuordnen - die perfekte Grundlage für die kommenden Herausforderungen für mich im Berufsleben und für das Gesundheitssystem.“

Ronja Winkler

Studentin, Interprofessionelle Gesundheitsversorgung bei medisan Physio- und Gesundheitspraxis

„Der Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung gibt einen sehr guten Überblick über das Gesundheitssystem.Ich lerne meine eigenen beruflichen Grenzen als Physiotherapeutin besser einzuschätzen und kann auch in interprofessionellen Teams darüber hinauszuwachsen.“

Margit Staudinger

Absolventin 2019, Interprofessionelle Gesundheitsversorgung bei m&i-Fachklinik Ichenhausen

"Durch das Studium der IPV habe ich gelernt, meine tägliche Arbeit am Patient - auch wissenschaftlich - zu hinterfragen und dementsprechend anzupassen."

Martin Klaus

Absolvent 2022, Interprofessionelle Gesundheitsversorgung bei Gantze Therapie- und Trainingszentrum

„Ich wollte nach 10 Jahren Berufserfahrung mit dem Studium nochmal frischen Wind in mein Arbeitsleben als Physiotherapeut bringen. Als fachliche Leitung unserer Praxis war es mir wichtig nicht gänzlich aus dem Team herausgerissen zu werden. Dank der DHBW wurde unsere Praxis dualer Partner und ich konnte die Praxisphasen im bisherigen Team absolvieren. Für mich war es der optimale Weg als angehende Führungskraft innerhalb von nur 18 Monaten einen Hochschulabschluss zu erwerben.“

Antje Horrer

Antje Horrer

„Dank des dualen Studiengangs konnte ich mich in relativ kurzer Zeit beruflich neu orientieren, einen akademischen Abschluss machen und meine Vorkenntnisse als gelernte Krankenschwester im Studium direkt mit einbringen.“

Marvin Kreuzwieser

Absolvent 2016, Interprofessionelle Gesundheitsversorgung bei Kreiskliniken Günzburg-Krumbach Klinik Günzburg

"Ich schätze die Chance einer akademischen Ausbildung. Theorie und Praxis werden optimal miteinander verbunden. Darüber hinaus ergibt sich die Chance innerhalb von 4,5 Jahren zwei Abschlüsse
zu erwerben."

Ines Müller

Absolventin 2017, Interprofessionelle Gesundheitsversorgung bei Bezirkskliniken Schwaben

"Das Studium an der DHBW bietet die Möglichkeit, die theoretisch gelernten Inhalte in den Praxisphasen zu erleben und selbst als Ergotherapeutin anzuwenden. Für frisch Ausgebildete bietet das duale Studium einen geführten Einstieg ins Berufsleben und für langjährig erfahrene Arbeitnehmer*innen ist es eine tolle Möglichkeit nicht vollständig aus der praktischen Berufstätigkeit auszusteigen und sich dennoch weiterzubilden."

Ines Müller arbeitet nach ihrem Studium als Ergotherapeutin. Wie ihr das Studium an der DHBW Heidenheim gefallen hat, erzählt sie im Interview.

Natascha Dimond

Absolventin 2017, Interprofessionelle Gesundheitsversorgung bei Bezirkskliniken Schwaben

"Ich würde den Studiengang Interprofessionelle Gesundheitsversorgung an der DHBW Heidenheim denjenigen empfehlen, die sich zum einen mit Interprofessionalität im Gesundheitswesen und zum anderen mit wissenschaftlichem Arbeiten intensiv auseinandersetzen möchten."

Natascha Dimond arbeitet nach ihrem Studium als stellvertretende Leitung des Sozialkulturellen Dienstes. Wie ihr das Studium an der DHBW Heidenheim gefallen hat, erzählt sie im Interview.

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